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Im Vortrag wird nach einer kurzen Betrachtung von Risiken bei der Softwareentwicklung sowie deren Folgen der Ansatz eines ganzheitlich integrierten Anforderungs- und Testmanagements vorgestellt.

Der ganzheitliche Ansatz berücksichtigt hierbei nicht nur die erstellte Software und durch Anwender / Testmanager davon unabhängig erstellte Testfälle, wie es in herkömmlichen Softwareprojekten die Regel ist, sondern beginnt mit der Anforderungsanalyse und der systematischen Erstellung von Testmodellen in Abhängigkeit von den zugrunde liegenden Geschäftsprozessen. Da hier strukturierte Testmodelle im Mittelpunkt stehen, spricht man auch von modellzentriertem Testen.

Im weiteren Verlauf wird beschrieben, wie aus den Testmodellen automatisiert Testfälle generiert werden. Die generierten Testfälle werden abschließend mittels unterschiedlicher Methoden gefiltert und an existierende Testwerkzeuge übergeben. Dort erfolgen das abschließende Feintuning sowie Aufzeichnungen konkreter wiederholbarer und automatisierbarer Testabläufe. Die verwendeten Testwerkzeuge sind hierbei auf vorhandene IT-Systeme spezialisiert, z.B. HP Quality Center im SAP- Umfeld.

Zum Abschluss werden die Vorteile dieses Ansatzes zusammengefasst.

Die Umsetzung des ganzheitlich integrierten Anforderungs- und Testmanagements erfolgt mit dem Modellierungswerkzeug der MID GmbH "Innovator" in Kombination mit dem Produkt ".getmore" der Firma sepp.med. .getmore dient hierbei der Filterung der aus den Modellen und den in den Modellen gepflegten Testinformationen generierten Testfällen sowie der Übergabe an Testwerkzeuge.

Übungen

In der Übung zum Vortrag nutzen die Teilnehmer für eine konkrete Fragestellung das Modellierungswerkzeug Innovator der MID GmbH sowie das Produkt .getmore der Firma sepp.med zur kompletten Umsetzung des im Vortrag präsentierten ganzheitlichen Ansatzes.

Hierzu werden im ersten Schritt die Produkte Innovator und .getmore installiert. Es folgt eine kurze Einführung, so dass die Teilnehmer die Übung praktisch durchführen können.

Nach Bekanntgabe der Aufgabenstellung modellieren die Teilnehmer die Anforderungen, die Geschäftsprozesse und leitet daraus die Testmodelle ab. Sie erfahren welche testspezifischen Informationen auf welche Weise hinterlegt werden können und führen dies in der Praxis aus.

Nach Übertragung und Kennenlernen der unterschiedlichen Filtermethoden generieren die Teilnehmer die durchzuführenden Testfälle, entsprechend der vorhandenen Werkzeuge auf den Notebooks der Teilnehmer (z.B. MS-Excel).

Mehr informationen finden Sie auf www.jugs.org.

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