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ASQF – Certified Professional for Project Management – Foundation Level

Inhalt

  • Überblick und Einführung
  • Projektorganisation
  • Prozess- und Vorgehensmodelle in der Software-Entwicklung
  • Projektinitiierung
  • Projektplanung
  • Projektumsetzung und –controlling
  • Projektabnahme und -abschluss
  • Qualitätssicherung
  • Risikomanagement
  • Personalmanagement
  • Reifegradmodelle

Termine

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https://www.seppmed.de/de/schulungen/webinare Webinar Montag, 12. November 2018 ASQF – Certified Professional for Project Management – Foundation Level https://www.seppmed.de/de/schulungen/projektmanagement/asqf-cppm/

"ASQF – Certified Professional for Project Management – Foundation Level"

Schulung in  Röttenbach, veranstaltet durch sepp.med gmbh

  Montag, 12. November bis Donnerstag, 15. November 2018
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Weitere Informationen

Seminardauer 4 Tage
Zielgruppen Softwareentwickler, angehende Projektleiter
Teilnehmeranzahl minimal 4, maximal 10
Voraussetzungen Erfahrung in der Software-Entwicklung
Zertifikat Nach bestandener Prüfung erhält der Teilnehmer das Zertifikat ASQF Certified Professional for Project Management, Foundation Level.
Kosten 1.890,- € zzgl. 19% MwSt. inkl. Lehrgangsunterlagen, Verpflegung und Erfrischungen. 300,- € Prüfungsgebühr zzgl. 19% MwSt. werden separat von der Zertifizierungsorganisation iSQI in Rechnung gestellt.

Dieser viertägige Kurs richtet sich an alle, die teilweise oder vollständig Projektmanagement-Verantwortung in Softwareprojekten übernommen haben oder übernehmen sollen. Dies kann in schlanken Hierarchien und agilen Teams nahezu alle Beteiligten im Projekt betreffen. 

Der Kurs vermittelt die dafür erforderlichen Grundlagen des Software-Projektmanagements. Die Teilnehmer werden befähigt, Verantwortung für das Projekt, das Team und die Organisation zu übernehmen und einen wesentlichen Beitrag zum inhaltlichen und wirtschaftlichen Erfolg beizutragen. Neben klassischen Projektmanagement-Tätigkeiten wie Projektplanung, -steuerung und -kontrolle werden Grundkenntnisse zu Projektorganisation, Prozess-, Vorgehens- und Reifegradmodellen sowie zu .begleitenden Prozessen (Anforderungsmanagement, Risikomanagement, Qualitätssicherung und Personalmanagement) vermittelt.

Ein wesentlicher Erfolgsfaktor bei der Projektdurchführung ist der Mensch und der Umgang mit der „Ressource Mensch“. In den einzelnen Kapiteln wird daher auf spezifische Situationen und Herausforderungen zu diesem Thema eingegangen und neben inhaltliche Aufgaben, Prozessen und deren Schnittstellen durchgehend auch Rollen, erforderliche Soft Skills und die Auseinandersetzung mit üblichen Herausforderungen dargestellt.

Der zugrunde liegende Lehrplan  wurde 2016 vollständig überarbeitet. Schwerpunkte des neuen Lehrplans sind:

  • eine einheitliche Terminologie basierend auf Standards und aktuellen internationale Normen (DIN ISO 21500)
  • Vermittlung eines Grundverständnisses für die Komplexität moderner Projekte
  • Aufgaben und Rollen des Projektmanagements (speziell auch im Hinblick auf laterale Führung)
  • Besonderheiten des Projektmanagements in sequentiellen und agilen Vorgehensmodellen
  • Soft Skills